Aperçu du programme et des tâches des niveaux 4 et 5
À PROPOS DE L’INFE-ATLANTIQUE
L’Institut national de formation des entraîneurs – Atlantique (INFE-Atlantique) est le secteur de formation du Centre canadien multisport Atlantique (CCMA) et il assure un service en collaboration avec l’Association canadienne des entraîneurs (ACE).
Les entraîneurs sont reconnus comme piliers fondamentaux du système sportif canadien et c’est pourquoi leur formation continue et leur perfectionnement professionnel sont d’une importance capitale. L’INFE-Atlantique a pour mission de former des entraîneurs experts de classe mondiale, soit ceux qui œuvrent auprès des athlètes débutants, des athlètes en développement et des athlètes de haut niveau, pour tous les stades du système sportif dans la région atlantique du Canada.
L’INFE-Atlantique offre le diplôme avancé en entraînement, qui mène à la certification avancée du profil Compétition-Développement du Programme national de certification des entraîneurs (PNCE). Ce programme est destiné aux entraîneurs qui s’investissent dans l’apprentissage à vie, le développement personnel et le perfectionnement professionnel. Les entraîneurs candidats de l’INFE ont l’occasion de travailler avec des spécialistes de tous les aspects du sport et de vivre des expériences avec d’autres entraîneurs dans le cadre d’un système de formation axé sur les compétences et reconnu à l’échelle internationale.
Le programme de formation dure normalement deux ans, mais peut être légèrement prolongé dans certains cas. L’INFE accueille les entraîneurs actifs qui souhaitent poursuivre leur perfectionnement professionnel sans interrompre leur carrière d’entraîneur.
Le programme d’études est divisé en quatre semestres et commence par le Séminaire des entraîneurs de l’Atlantique, qui se déroule chaque année en mai. Les candidats participent à deux séances de fin de semaine prolongée, dont celle de mai et une à l’automne, et à des cybercours de trois heures qui ont lieu un soir par semaine (présentement les mardis), à 19 h. Cliquez ici pour obtenir la liste des thèmes et le calendrier hebdomadaire des cours. À noter que les séances sont enregistrées afin que les entraîneurs qui en manquent une en particulier puissent se rattraper.
Tout le monde sait que le PNCE fait l’objet d’une révision en profondeur depuis un certain temps. Or, dans le cadre de cet exercice, le programme d’études de l’INFE a été réorganisé afin d’assurer une meilleure spécificité sportive et d’intégrer le contenu sportif dans un programme axé sur les compétences destiné aux entraîneurs avancés des différents volets du profil Compétition, soit Compétition-Introduction (S’entraîner à s’entraîner ou Comp Int), Compétition-Développement (S’entraîner à la compétition ou Comp Dév) et dans certains cas, Compétition-Haute performance* (S’entraîner à gagner ou Comp HP).
* Le nouveau programme Comp HP sera offert par les OPS qui ont les ressources pour le faire, au moyen d’un processus très individualisé comportant un comité consultatif propre au sport pour chaque entraîneur de haut niveau.
L’ancien programme de niveau 4/5 sera remplacé par un nouveau programme d’études fort intéressant qui réunit les activités d’un entraîneur en quatre thèmes, soit le leadership en entraînement, l’efficacité de l’entraîneur, la planification de la performance et la préparation des athlètes. Ces thèmes sont répartis en 20 modules qui sont à leur tour divisés en blocs de trois heures (aperçu des thèmes, des modules et des blocs). Des experts en la matière et en sport faciliteront les séances de formation, lesquelles sont conçues pour encourager les entraîneurs à apprendre au moyen d’un processus de réflexion et de résolution de problème axé non seulement sur l’analyse critique, la planification et la synthèse d’idées, mais surtout sur l’intégration et la mise en œuvre des nouvelles idées et connaissances à l’intérieur des pratiques d’entraînement quotidiennes. Les devoirs à faire après chaque séance seront compilés afin de créer un portfolio qui témoigne des compétences de l’entraîneur.
L’élimination progressive des tâches de l’ancien niveau 4/5 sera soigneusement gérée afin que les entraîneurs ayant évolué dans l’ancien système aient la possibilité de terminer leur formation dans des délais raisonnables. Un modèle de transfert de crédits entre l’ancien et le nouveau système a été défini. À noter qu’une tâche pourra être complétée en suivant un groupe de séances du nouveau programme, mais que certaines des anciennes tâches continueront d’être offertes à l’aide de divers modes de prestation jusqu’à ce que les OPS éliminent progressivement les tâches propres à leur sport et leur programme du niveau 4. On conseille toutefois aux entraîneurs de terminer leurs tâches sans tarder avant qu’elles ne soient plus disponibles. Les entraîneurs qui travaillent à leur certification du niveau 4 du PNCE, ou qui souhaitent le faire, devraient communiquer avec l’INFE-Atlantique afin de s’assurer que les tâches non terminées seront encore disponibles et créditées.
L’admission au programme de diplomation de l’INFE est possible pour tous les sports et pour tous les entraîneurs qui satisfont aux exigences. Les entraîneurs ciblés pour le diplôme d’entraînement avancé doivent travailler auprès d’athlètes aux stades de développement S’entraîner à s’entraîner ou S’entraîner à la compétition. Les entraîneurs typiques ont donc tendance à être des entraîneurs en chef des Jeux du Canada ou d’équipes provinciales; des entraîneurs personnels d’athlètes prébrevetés ou d’athlètes détenant un brevet provincial ou un brevet de développement; des entraîneurs provenant de clubs performants; des entraîneurs autodidactes; des entraîneurs d’établissement d’enseignement postsecondaire (SIC, NCAA); des entraîneurs désignés par les ONS comme ayant le potentiel de devenir des entraîneurs d’athlètes de haut niveau; ainsi que des entraîneurs et entraîneurs adjoints des Centres nationaux d’entraînement.
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